Umgang mit Ausbildungsproblemen und Anpassung der Lehrplanung im Elektrotechnik-Handwerk

Kostenlose Übungsaufgaben zum Teil 4 - Ausbildung planen, vorbereiten, durchführen oder abschließen - Aufgaben und Lösungen – ideal zum lernen, üben und zur Vorbereitung auf Prüfungen.

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e-worker
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Umgang mit Ausbildungsproblemen und Anpassung der Lehrplanung im Elektrotechnik-Handwerk

Beitrag von e-worker »

Du sollst eine komplexe Ausbildungssituation im Elektrotechnik-Handwerk analysieren und geeignete Maßnahmen planen.

Dein Auszubildender Max Mustermann ist im zweiten Lehrjahr seiner Ausbildung zum Elektroniker fuer Energie- und Gebaeudetechnik. Seit einigen Wochen bemerkst du eine deutliche Veraenderung in seinem Verhalten und seiner Leistung. Im laufenden Ausbildungsmodul "Fehlersuche in komplexen elektrischen Anlagen", das insgesamt vier Wochen dauert, zeigt Max gravierende Maengel:

* Er ist im letzten Monat fuenf Mal unpuenktlich zur Arbeit erschienen (zwischen 15 und 30 Minuten Verspaetung pro Mal).
* Seine Konzentration bei praktischen Arbeiten laesst stark nach, und er muss haeufiger an die Einhaltung der fuenf Sicherheitsregeln erinnert werden.
* Die Fuehrung des Berichtsheftes ist lueckenhaft und unvollstaendig.
* Die Leistungen bei der praktischen Fehlersuche sind unzureichend, er macht immer wieder die gleichen Fehler und zeigt wenig Eigeninitiative zur Fehlerbehebung.
* Informelle Gespraeche und eine einmalige schriftliche Erinnerung zur Puengtlichkeit haben bisher keine nachhaltige Besserung bewirkt.

Es ist fuer Max entscheidend, dieses Modul gut abzuschliessen, um sowohl seine Zwischenpruefung erfolgreich zu bewaeltigen als auch die spaetere Abschlusspruefung zu bestehen. Die Ausbildungsdauer betraegt regulaer 3,5 Jahre. Die woechentliche Arbeitszeit betraegt 40 Stunden, verteilt auf fuenf Tage.

Bearbeite die folgenden Aufgabenstellungen:

1. Ordne die vorliegende Situation einem der vier Handlungsfelder der Ausbildereignungspruefung (AEVO) zu und begruende deine Wahl.
2. Entwickle zwei konkrete, unterschiedliche paegagogische Massnahmen, um Max fuer das Modul "Fehlersuche" zu motivieren und seine Leistungen zu verbessern. Beschreibe die Massnahmen und begruende deren Auswahl und Wirksamkeit im Kontext der aktuellen Probleme von Max.
3. Erläutere, welche arbeitsrechtlichen Schritte du in dieser Situation in Betracht ziehen musst. Wann waere eine Abmahnung gerechtfertigt, und welche formalen Anforderungen sind dabei zu beachten?
4. Erstelle einen angepassten Grobplan fuer die naechsten zwei Wochen des Ausbildungsmoduls "Fehlersuche". Beruecksichtige dabei die Probleme von Max. Nenne mindestens drei spezifische Veraenderungen gegenueber einer Standardplanung und begruende diese.
5. Max hat im ersten Lehrjahr 20 Arbeitstage krankheitsbedingt gefehlt und im zweiten Lehrjahr bisher 10 Arbeitstage. Zusaetzlich sind die fuenf Faelle von Unpuenktlichkeit mit durchschnittlich 20 Minuten Verspaetung pro Fall zu beruecksichtigen.
a) Berechne die Summe der entschuldigten Fehlstunden und die Summe der unentschuldigten Fehlzeiten (in Minuten) fuer Max bis zum aktuellen Zeitpunkt.
b) Erlaeutere, welche Auswirkungen diese kumulierten Fehlzeiten auf die Zulassung zur Abschlusspruefung haben koennen und welche Moeglichkeiten es gibt, dem entgegenzuwirken.

Viel Spass und Erfolg beim Loesen der Aufgabe!
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